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 四、录取办法更加多元。目前我国高校招生体制实行的是“高校负责、省招委会监督”的录取体制。江苏省根据2008年高考方案的特点和要求,在这一体制下,更加突出了“高校负责”。追溯到2001年,高校自主招生改革也是首先在江苏发起的,因此,2008年以后,在江苏省招生的高校将拥有更多的自主权和更大的选择空间。2008年高考方案为高校提供了多种评价指标,如统考成绩、学业水平测试等级、综合素质评价结果等等,高校可以根据自己的选材要求和办学实际,多种选择、多样录取。高校原则上应按专业类对选考物理或历史的考生,依据其成绩和专业志愿确定录取与否及所录取的专业,省教育考试院提供多种录取操作办法和软件支持,招生院校可根据自身要求,自主选择。为了更顺利地实施改革意图,江苏省专门为院校提供了多种录取方式供选择:一种是等级优先。高校对进档考生,可以按照先等级后分数的原则进行录取,即按选测科目等级将进档考生分成若干档次,在本档次内再按投档分从高到低排序录取。一种是分数优先。高校可对进档考生按投档分排序,同时依据考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等情况,按照事先向社会公布的录取规则,综合考察,全面衡量,决定考生录取与否及所录取专业。除了这两种基本的录取方法,高校也可以在此基础上,采取其他办法,但必须在招生章程中公布并严格执行。

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对于数学解答题,许勇建议,考生要注意审题要慢、解答要快,必须充分搞清题意、综合所有条件、提炼全部线索,形成整体认识;要确保运算准确、立足一次成功;解题时要书写规范。“解答题的审题很关键,要多留些时间审题,就像过马路时要看红绿灯一样,否则就要闯红灯!”“解答题最后一题较难,面对难题考生要讲究策略,争取得分。”

责编 左汶骏

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